Летняя школа Pioneer
Ежедневные игры, занятия и приключения, посвященные робототехнике, программированию, современным технологиям и профессиям будущего
What you'll get
Мультилингвальные группы
Занятия проходят на русском и английском языках
Время
Вы можете выбрать время посещения, которое вам удобно на неполный или полный день
Занятия
Каждая неделя посвящена определенной теме и проходит вместе с ведущими российскими проектами по робототехнике, программированию и it
Дополнительные активности
Каждый ребенок будет вовлечен в проект, который будет выполняться командой и представлен на защите в конце недели
Новые друзья
Мы надеемся, что после занятий в летней школе у вашего ребенка появятся не просто друзья, а единомышленники, с которыми и дальше захочется придумывать проекты и изучать современные технологии
Robotics Week
26 - 30 июня, 3 - 7 июля
Создаем, программируем роботов и изучаем профессии будущего вместе с ведущим российским проектом в сфере образовательной робототехники «Полицент».
Music&Language Week
10 - 14 июля
Учим и записываем популярную песню на русском и английском языках с международным проектом изучения иностранных языков через форму песен «Полиглотик»
DIY engineering week
17 - 21 июля
Создаем свои собственные изобретения из подручных материалов и изучаем электротехнику в настоящей мастерской. Тестируем и запускаем изобретения, а также учимся представлять свой проект.
Programming week
24 - 4 августа
Создаем свои первые проекты на платформе для развития навыков программирования «Алгоритмика», знакомимся с профессией программиста и учимся защищать свои проекты перед аудиторией.
Meet our team
The kindness people work every day to provide the best service and to make children smart and happy
Алена Перминова
Руководитель проекта
"Нам очень хочется, чтобы это стало любимой школой наших учеников, в которой они могут бесконечно делиться идеями, реализовывать их, видеть результат, прикасаться к технологиям и уметь управлять ими. Очень важно, что именно в таких программах ребенок/подросток может уже сейчас получить навыки, которые потребуются ему в будущем, возможно даже выбрать профессию для себя и с легкостью ориентироваться в современных технологиях".


Ирина Грудняк
Специалист по работе с детьми
У Ирины большой опыт работы с детьми и молодежью в качестве руководителя программ в скаутском центре. Главным в работе с детьми считает создание благоприятной среды для раскрытия и развития творческого потенциала, где ребенок может не только приобретать полезные для современной жизни знания и навыки, но и тут же применять на практике, участвуя в общих проектах. Дать возможность детям почувствовать себя значимыми и смело проявлять свою креативность, совместно учиться планировать, принимать решения и договариваться.
Яна Соколова
Специалист по работе с детьми
Яна по образованию врач-педиатр и обладает опытом работы с детьми любого
возраста. Также имела опыт работы в школьных летних лагерях в качестве «вожатой». К работе всегда подходит очень ответственно и серьезно. Главным в работе с детьми считает - находить общий язык, понимать ребенка и, возможно, даже чувствовать себя как ребенок. В любой ситуации оставаться спокойным и доброжелательным, разъясняя ребенку «что? зачем? почему? и как?». И находить компромисс во всем.
Светлана Ярова
Преподаватель робототехники, методист центра научно-технического творчества и развития "Полицент", Москва
Светлана одна из первых в Москве начала вести курс Lego WeDo. Сейчас проводит занятия робототехники для дошкольников, младших и средних школьников на базе конструкторов Lego WeDo, Duplo, EV3, NXT. Имеет два высших образования. В этом году стала выпускницей Московского Городского Педагогического Университета Института Математики Информатики и Естественных наук по специальности "педагог информатики в профильной школе". Главным в работе с детьми считает не переставать их удивлять. Занятия могут и должны быть интересными!
Анатолий Шперх
Автор проекта "Раннее инженерное развитие", руководитель Школы Инженерного мышления, Санкт-Петербург
Анатолий Альбертович обладает 25- летним опытом работы в школе учителем, пять из них на разных площадках с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в рамках школы инженерного мышления и частных школ "Менахем" и "Гранатик". Главным в работе с детьми считает разбудить в них творчество, научить думать и придумывать. А для этого нужно увидеть ребенка, позволить ему раскрыться. И тогда случается чудо - ребенок превращается в мастера, в творца и созидателя. И нам остается только помочь ему воплотить придуманное в жизнь.

Анатолий Симонов
Основатель музыкальной языковой школы "Полиглотик".
Преподаватель, музыкант и композитор. Автор песен проекта "Полиглотик", Санкт-Петербург
Анатолий магистр Высшей Школы Менеджмента СПБГУ со стажировками в Европейских Университетах. Сертифицированный переводчик и со-автор учебной программы.
Считает, чтобы наладить контакт с детьми, нужно заслужить их доверие: "Главная черта нашего подхода - это взаимопонимание. Именно взаимопонимание и вовлеченность гарантируют успех и результат в нашей образовательной музыкальной программе. Наша задача - развить в детях творческие навыки и, вместе с этим, освоить новые или закрепить уже имеющиеся знания в рамках интерактивного и развлекательного учебного курса."
Наира Девликамова
Преподаватель программирования, Алгоритмика, Москва
Наира инженер-математик по образованию, любит науку и разбирается как работает мир. Работала в #tceh(ФРИИ) — это платформа по запуску стартапов, где учила и помогала создавать собственные проекты, была тренером на Django Girls (всемирное сообщество девушек, программирующих на python). Затем присоединилась к команде Алгоритмики, выпустила 2 чудесные группы, с которыми продолжает общаться. Считает, что главное в работе с детьми — относиться к ребятам, как к равным себе, уважать их, их интересы и взгляды.
Let's go!
Made on
Tilda